Evolución de la Cultura Americana

EVOLUCIÓN CULTURAL DE AMÉRICA

La llegada de las primeras poblaciones venidas de Asia al continente americano señala el comienzo de la Historia en el Nuevo Mundo. Asistimos de esta manera al inicio del Período Prehispánico, en el que gradualmente las reducidas hordas de cazadores irán dando origen a diferentes culturas que se expandirán desde Alaska hasta la región Magallánica. Altas civilizaciones florecerán en los valles de México y Guatemala, en el norte, mientras que los Andes Centrales serán el núcleo principal en la región sur. Este periodo llegará a su fin cuando los navegantes provenientes de España inicien la conquista del Nuevo Mundo, que de esta forma es arrancado de su aislamiento de milenios para incorporarse a la Historia Universal. 

EL PROTOINDIO

Con una fecha de arranque que queda abierta, ya que todavía no se ha dicho la última palabra en cuanto al momento de la llegada de los primeros hombres al continente, este sub-período se prolonga hasta aproximadamente 20.000 a.C. 

En este lapso los inmigrantes inician su adaptación al nuevo medio ambiente y se expanden por todos los confines. Los proto-indios eran básicamente buscadores de comida que cruzaron el estrecho persiguiendo a sus presas (mamuts, antiguos bisontes, etc.) integrando bandas de cazadores-recolectores que lentamente fueron desplazándose con rumbo sur. 

Su instrumental era preferentemente fabricado en madera, hueso y piedra, trabajando esta última mediante la talla por percusión. De esta manera produjeron grandes choppers (hachas de mano), raspadores, martillos y herramientas 'bifaces' que se han encontrado en las excavaciones arqueológicas en abundancia. En Venezuela, (Jobo y Cumaré), en los Estados Unidos (Farmington, California), aparecen sepultados por material aluvional. 

En Texas e Idaho (EstadosUnidos), en Muaco (Venezuela), en Tequixquiac (México), en Pikimachay (Perú) se encuentran asociados a restos de fauna extinta de hace 22.000 años. En Argentina, en el Altiplano Andino y en la región Valliserrana aparecen restos semejantes. Integraban pequeños grupos compuestos por familias de cazadores menores y recolectores que se cubrían con las pieles de los animales que mataban en los alrededores de los glaciares.

Algunos grupos con mayor movilidad fueron desplazándose hacia el sur, sobre regiones que ofrecían mayor variedad de alimentos vegetales y animales. Los hallazgos de menos de 20.000 años muestran una variación en el modo de vida de estos cazadores-recolectores, lo que nos indica el comienzo de una nueva etapa.

EL PALEOINDIO

En este período, que se extiende desde el 20.000 hasta el 8.000 a.C. es abundante la cantidad de restos arqueológicos hallados en Estados Unidos, México, Centroamérica y Sudamérica. Aparece una nueva industria lítica, la de las puntas de proyectil, talladas finamente en piedra que presentan variedades denominadas Clovis, Lanceoladas, Folsom, Inca, Fell, cola de pescado, etc.

Dan cuenta de la gran difusión de esta técnica, que llega hasta el noroeste argentino, el Río de la Plata, Patagonia y Tierra del Fuego. Müller Beck, un especialista alemán, afirmaba que esta técnica pudo ser aportada por nuevos inmigrantes procedentes de Asia que pasaron por Bering entre 28 y 23.000 años, antes de que el último avance de la glaciación Wisconsin cerrara el corredor de Alaska.

La otra gran innovación del período lo constituyó el atlatl o propulsor, artefacto que aumentaba la eficacia en el lanzamiento de las jabalinas por parte de los cazadores. Estas mejoras tecnológicas constituyeron la base de las Grandes Culturas Cazadoras del Pleistoceno, que habitaron las praderas y valles boscosos norteamericanos de clima benigno y abundancia de animales de presa. 

Los yacimientos excavados señalan sitios de campamento y matanza, con restos industriales y huesos de bestias fósiles. Aunque no han quedado testimonios, se supone que fabricaron redes, cuerdas, adornos de hueso y plumas, etc. 

En Mesoamérica (México y América Central) y Sudamérica se han reconocido versiones de estas formas culturales perfectamente adaptadas al medioambiente, que complementaban la caza mayor con la recolección, desarrollando un estilo de vida que perduró por siglos sin modificaciones sustanciales.

EL MESOINDIO

La retirada de los hielos hacia el norte (fin de la glaciación Wisconsin) generó importantes cambios climáticos y ecológicos hacia el 8.000 a.C. provocando la extinción o la emigración de los grandes animales que constituían la base de sustentación de los grupos paleoindios.

El paisaje americano comienza a parecerse al actual y los cambios se reflejan en las nuevas sociedades que surgen en este período. Diferentes patrones de subsistencia, tecnológicos y de asentamiento señalan la aparición del mesoindio, que se prolonga hasta el 2.000 a.C. 

La alimentación de estos grupos se basaba en la recolección de frutos y semillas en las regiones semiáridas y de moluscos en la costa. Se han hallado en yacimientos arqueológicos morteros de madera, lo que supone la molienda de granos.

A las técnicas de tallado se agrega el afilado y pulido de la piedra y las nuevas puntas de proyectil presentan como innovación un pedúnculo que facilita su engarce en la punta de la lanza o flecha. Este desarrollo posibilitó los primeros asentamientos estables y el aumento de la población, con la consiguiente evolución cultural y social. 

Aparece una nueva forma de subsistencia denominada "economía supletoria" que combinaba un cultivo incipiente con la tradicional caza y recolección, lo que aseguraba el alimento todo el año. Las culturas mesoindias dejaron como testimonio hachas pulidas con surco, morteros, cuencos de piedra, ganchos de atlatl, pesas para redes, cuchillos, agujas, anzuelos, cuentas de collar, flautas, sandalias, cestos, etc. 

Practicaron la inhumación intencional, domesticaron el perro y fundaron asentamientos en el noroeste de México alrededor del 6.000 a.C., en Maratuá (Brasil) hacia el 5800 a.C., en Chilca (Perú) en 5000 a.C., Panamá (4800 a.C.) y otros.

EL NEOINDIO

Se extiende desde el 2.000 a.C. hasta 1519, año en que se produce la entrada de Hernán Cortés en la capital azteca,Tenochtitlán (México). En el Neoindio las áreas ecológicas de América ya aparecen definidas. En Mesoamérica y los Andes Centrales se asientan las bases para el desarrollo de las grandes civilizaciones indígenas, mientras que en el resto del continente el modo de subsistencia mesoindio persistió hasta el contacto con Europa. 

El estilo Neoindio dio origen a la aldea agrícola y al urbanismo. El cultivo incipiente de Mesoamérica parece ser un poco más antiguo que el de los Andes Centrales y su desarrollo aparentemente fue independiente. Se cultivaba el maguey, calabazas, aguacate, en México, mientras que en Perú el maíz, poroto, batata, papa, mandioca, quinoa y amaranto eran el sustrato alimenticio principal.

Para esta época la agricultura podía mantener una estructura social compleja en la costa peruana y el Altiplano boliviano. Tanto en Mesoamérica como en los Andes Centrales surgen las grandes estructuras ceremoniales basadas en culturas agrícolas. En Centroamérica y Amazonia, a raíz de la pobreza del suelo y el clima húmedo alcanza éxito el cultivo de mandioca y yuca.

La producción de cerámica tiene su desarrollo en este período, por lo general está asociada a la agricultura, aunque abunda en la costa peruana, donde la subsistencia de los poblados estaba asegurada por la pesca y la recolección de moluscos en los llamados concheros. En Valdivia, Ecuador, se fecharon en el 3.000 a.C. los restos de cerámica más antiguos encontrados en Sudamérica.

            

Culturas Caribeñas

Cultura de las Antillas

• El término Antillas, proviene del portugués "antilha" (anti-isla).
• Caribe viene de la mitología griega donde había una nación karibaloi o kanibaloi ya que se caracterizaban 
• Se dice que llegaron desde las costas venezolanas.
• Fueron los primeros que tuvieron contacto con los españoles.
• Los rastros arqueológicos dicen que los primeros pobladores pudieron ser los ciboney, quienes habitaron hace unos 3500 años.
• Se divide en 3 conjuntos de islas
• Lucayas o Bahamas
• Antillas mayores las cuales son: Cuba, la Española, Jamaica y Puerto Rico.
• Antillas menores, comprendida desde el sur de Puerto Rico hasta la costa de Venezuela. Las Islas de Barlovento y las de Sotavento.

Arahuacos

• Provenientes del Orinoco, situados en las Antillas y la región circuncaribe a la llegada de los españoles en el siglo XV. 
• Las lenguas arahuacas son originarias de Brasil. 
• Los españoles los describieron como personas pacíficas y amables, esto para diferenciarlos de los grupos hostiles, que llamaron Caribes.
• Político-socia
• Los pueblos se invadían unos a otros constantemente.
• Casta de jefes hereditarios gobernaba a otras tres castas, el nivel social más bajo estaba formada por esclavos.
• Su rival sociopolítico dentro del mar Caribe eran los caribes, considerados agresivos.
• Economía 
• La yuca era fundamental en su dieta para la cual la sembraban.
• Cultivaban y obtenían diversas cosechas en el conuco.
• Embalaron el conuco por hojas para prevenir la erosión y plantaron una variedad grande de productos para asegurar que algo crecería.
• Construyeron barcos grandes, estables pero lentos para comerciar con las tribus mesoamericanas.

Siboney

• Se considera el pueblo más antiguo que habito en Cuba. 
• Cibo significa piedra preciosa, y ney gente; son la gente de la piedra preciosa. 
• Con la llegada de los españoles, fueron perseguidos y exterminados en su totalidad. 
• Los siboneyes constituyeron la primera gran inmigración proveniente de Sudamérica.
• Artesanía 
• Siguieron practicando técnicas paleo-indias, pero lograron desarrollar una mejor manera para trabajar las piedras.
• Algunos de sus objetos fabricados: morteros, majadores cónicos, rectangulares y cilíndricos. También fabricaron hachas de piedra mariposoides y de cuello, algunas de ellas decoradas. Objetos líticos como los esferolitos y los dagolitos.
• Alimentación 
• Su diera era de raíces comibles y mariscos.
• Recogían y comían uvas de playa, mamey, saona, hicacos, guanábanas, corozos, yuca, guáyica, etc.
• Animales como: cangrejos, peces de mar y de ríos, manatíes, ostras y otros caracoles marinos. Además de tortugas de agua dulce, jutías, iguanas y roedores menores.

CULTURAS BRUNCAS, HUETARES Y CHIBCHAS

Bruncas

• Tribu indígena situada en el pacifico sur de Costa Rica, entre las montañas de Talamanca.
• Población aproximada de 2500 en un territorio de 140 km2, de los cuales un 28% son utilizados en bosque.
• Tienen el derecho de autogobernarse.
• Entre los pueblos más importantes están: Bella Vista Mojón, Lagarto, Puerto Nuevo, Cajón, La Presa, Alto las Moras, Miravalles, Tres Ríos, San Joaquín, Shamba, Bajo Veraguas, Santa Teresita, Ojo de Agua, Maíz de Boruca, Mayal, Boquete, Bajo Dioses, Zapote, Vergel, Caña blancal y San Bosco.
• Agricultura: 
• Basada en maíz, frijoles, arroz y tubérculos. La cría de ganado es escala familiar de bovinos, porcinos, caballos y aves de corral.
• Los campos de cultivo se encuentran escalonados en todas las colinas de su paisaje montañoso.
• La agricultura es de subsistencia.
• Medicina: 
• Cuentan con centro médico pequeño.
• Todavía se practican costumbres sobre medicina natural que son de origen vegatal.
• Artesanía
• A las mujeres se les enseña a tejer y a los hombres hoy en dia también se les enseña.
• Tienen la tradición de teñir los hilos a mano y de colores obtenidos naturalmente como de las hojas de sangrilla, plantas de índigo, corteza de árbol carbonero, etc.
• Tambores hechos de cedros ahuecados o de trocos de balsa con piel de vaca amarrados con cuerda. Anteriormente se hacían con piel de jabalí y se amarraba con cuerdas de la misma piel.
• Las máscaras son las más conocidas e importantes de su tradición, son elaboradas y talladas en madera balsa.
• Lenguaje: el lenguaje boruca ha disminuido considerablemente, aunque hoy en día el idioma que hablado es el español, los adultos mayores son los que casi solo tienen el conocimiento de las lenguas borucas. Ellos siguen luchando por que no se pierda ya que es algo que los identifica aún más en su cultura.
• Leyendas: cuando la tecnología no había llegado a la cultura boruca, todas las noches los habitantes de la aldea se reunían a escuchar las leyendas contadas por los ancianos, lo cual los hacia recordar y saber quiénes eran y de dónde venían.
• Hoy en dia los borucas luchan por seguir conservando sus tradiciones; pese que poco a poco han ido perdiendo sus tierras, ellos se aferran a su cultura. Ellos celebran que su cultura se mantiene viva a pesar de todo lo que han pasado y siguen pasando mediante un festival que dura 4 días, del 30 de diciembre al 2 de enero.

Huetar 

• También conocidos como güetares o pacacuas. 
• Fue el grupo más poderosos y mejor organizados en Costa Rica. 
• Durante el siglo VXI, dominaron desde el litoral del pacifico central, las llanuras de San Carlos hasta los litorales del atlántico central. Con diversos cacicazgos distribuidos en toda la región. 
• Destacaron el cacicazgo de Garabito, el cacicazgo de Pacaca y el cacicazgo del El Guarco, 
• Sus trabajos se destacaron en s piedra, como son los metates, esculturas, mesas y altares ceremoniales. 
• Vida y Costumbres 
• Su principal actividad económica era la siembra de yuca y la palma de pejibaye. 
• A menor escala se cultivaba el maíz y el cacao. 
• Su comercio se basaba en el trueque. 
• La agricultura la complementaban con la caza y la pesca. 
• El material de la tela para la ropa la conseguían de un árbol llamado mastate. En ocasiones especiales se usaban prendas fabricas con algodón. 
• El cacique era la autoridad máxima, y era heredado el puesto. 
• Existían 3 clases sociales: la alta: por el cacique, sacerdotes, médicos hechiceros y familia del cacique; la mediana: el pueblo y la baja los esclavos. 
• Las mujeres iban a la guerra también, y se tenía como costumbre cortarle la cabeza al enemigo en calidad de trofeo. 
• Rendían culto al sol y a la luna. Veneraban los huesos de los antepasados. 
• Hacían sacrificios pero no en gran magnitud. 
• Lenguas: La lengua húetar, perteneció a la familia chibcha, sirvió como lengua franca en gran parte de los pueblos indígenas en interior de Costa Rica.
• Tradiciones huetares que aún persisten 
• Trabajos con tule, estococa y paja. 
• Confección de canastos. 
• Elaboración de ollas de barro. 
• Elaboración de tintes (tinta morada, tinta con yuquilla y tinta con chirrite). 
• Elaboración y uso de recipientes de jícaro. 
• Elaboración de escobas tradicionales 
• Elaboración de candelas. 
• Elaboración de hamacas con burío y cabuya. 
• Elaboración de telas de mastate. 
• Elaboración de hilos. 
• Desaparición de la cultura huetar 
• La desaparición casi total de esta cultura se debe al sometimiento de la cultura español a sobre ellos. 
• Sus sociedades fueron desestructuras en su totalidad. 
• Los pueblos fueron sometidos a la encomienda y el reparto. 
• Además de todas las enfermedades traídas por los españoles. 
• Actualmente, el único grupo indígena que conserva algunas tradiciones de la cultura huetar es el de los indígenas de Quitirrisí, Morado, Ticufres, Guayabo y Jaris, en el cantón de Mora; Polca, Bocana, Quivel y Zapatón, en el cantón de Puriscal, ambos en la provincia de San José; y los poblados de Cerro Nene y Cerritos, en el cantón de Aguirre, y en el cantón de Parrita, ambos en la provincia de Puntarenas.

Chibchas 

• El punto de origen de esta cultura se encuentra entre Costa Rica y norte de Panamá. 
• La mayor afinidad la tuvo la parte colindante con Colombia. 
• Social y político 
• Las familias se agrupaban en clanes, estos a su vez en tribus y los grupos de tribus en confederaciones. 
• Las dos confederaciones principales eran las de Bacata o Bogota y Hunsa o Tunja. 
• La sucesión al poder era de manera que soberano debía ser el hijo mayor de la hermana de la esposa preferida del jefe o el primogénito, de su hermana.
• La vivienda 
• Los templos y las casas eran construidas de madera, bahareque, bejucos y paja, sin contar con la piedra o el ladrillo. 
• Las casas se construían en forma redonda o cuadrada y los techos de forma cónica con puertas y ventanas pequeñas. 
• Las Leyes 
• Al zaque de Tunja no podía mirársele a la cara. 
• De él era la voluntad de la cual dependían vidas, sus bienes y el honor de sus subordinados. También suyo era el territorio, suya la fecundidad de la tierra, el trabajo de los hombres. 
• El cacique aplicaba la pena muerte a los asesinos, los ladrones, los perjuros, los ociosos y los soldados cobardes los obligaba a vestir de mujer y dedicarse oficios propios de los cuales hacían las mujeres. 
• Existía el derecho a la propiedad privada y los bienes pasaban de los padres a los hijos. 
• La honestidad era algo ejemplar entre ellos ya que si se mentia era castigado duramente.
• No eran belicosos por lo cual no buscaban lla guerra a menos que se les provocara.
• Religión y Costumbres 
• Las lagunas fueron sus principales templos de adoracion. 
• Ofrecían a sus deidades ofrendas de ofrendas de esmeraldas, de objetos de oro y de barro. 
• Rogaban por la buena suerte de los recién nacidos, la entrada a la pubertad, las nupcias matrimoniales. 
• Creían en un ser supremo, en las tinieblas de la tierra y que un dia de manera súbita el supremo decidió emitir los rayos de luz, con lo cual dio principio a la creación. 
• El ser supremo creo todo lo que existe. 
• Veneraban al sol y la luna. 
•  El origen del hombre, creían que era proveniente del agua, de una laguna, de la cual salio una mujer con un niño de 3 años del cual mas grande se desposaron y de ahí surgio la población, luego convertidos en serpiente retornaron al lago a morir. 
• Rendían culto al arco iris, culto a los muertos, al espíritu del mal, al dios de la embriaguez y cada indígena podía crear su ídolo e idolatrarlo. 
• El matrimonio se daba por la compra, el hombre le ofrecia alimentos según su condición económica y esta aceptaba 
• Entre los jefes se podía tener mas de una esposa. 
• El hombre se dedicaba la agricultura, la minería, la caza, la pesca, etc. Y la mujer prepara a los alimentos, tejía, cuidaba los niños y fabricaba la chicha. 
• Criaban jóvenes a las cuales llamaban monjas para sacrificarlas en honor al sol. 
• El Idioma 
• Se expresaban con facilidad y el idioma era muy rico en matices. Se dice que cultivaban la poesía y que entonaban canciones muy parecidas a los villancicos españoles. Fueron desapareciendo por la extinción de la raza además de la conquista española. 
• Economía 
• Del maíz se obtenían los alimentos como la mazamorra, los bollos, la arepa y, mediante el proceso de fermentación, la chicha. Además cultivaron la papa, la yuca, la arracacha, los frijoles, los tomates, las auyamas, la calabaza, también la papaya, el aguacate, las guayabas, la chirimoya, la guama. 
• La coca la utilizaban como amortiguador para el hambre. 
• La coca y el tabaco fueron imprescindibles en las prácticas religiosas y de magia. 
• La carne la conseguían de venados, peces, aves, conejos, armadillos, etc. Lograron domesticar animales como el curí, llamado "conejillo de Indias" y el pavo. 
• La sal fue la mayor fuente económica. 
• La esmeralda de Muzo era cotizada por todo el país y a muy buen alto precio.
• El Comercio Y Las Comunicaciones 
• Contaban con grandes excedentes por lo cual les permitia un buen comercio de intercambio. 
• Realizaban ferias o mercados en cada pueblo. 
• Usaron monedas circulares de oro. 
• Calcularon el precio apunaban las cosas en puñitos o con hilos de algodón. 
• Para reunirse o comunicarse utilizaban la parte mas alta de la montaña para evitar ataques sorpresivos. 
• Para poder cruzar los ríos utilizaban canoas hechas de troncos ahuecados con fuego y hachas de piedra.

Culturas Preincas

Las culturas pre-incas fueron las civilizaciones que estuvieron antes del imperio incaico, de las algunas fueron subordinas ante la creciente cultura.

Cultura Chavin

• Pertenece al periodo llamado Primer Horizonte andino u Horizonte Temprano.
• Ubicación: Está a 462 kilómetros al noreste de Lima, a 300 km. Se extendió desde Lambayeque hasta Palpa (Ica) por la costa y desde Cajamarca hasta Ayacucho por la sierra.
• Social-Político: 
• Fue teocrático, controlado por los sacerdotes.
• La principal razón por la que esta cultura, fue por su productiva e innovadora agricultura para su época. 
• Se desarrolló el Estado y se consolido el Ayllu. 
• Adoraba al dios Jaguar o Puma. 
• Líderes obligaron a la comunidad a producir más y terminaron imponiéndose a los otros
• Economía:
• Su economía se basó en la agricultura.
•  Construyeron andenes, canales de riego para la agricultura.
• Comerciaban mediante el trueque.
• Cultivaban el maíz, la calabaza, las habas, la papa y el maní.
• Construían su casa cerca de los ríos, eran de adobe o piedra y su techo de paja.
•  Fue capaz de domesticar muchos animales como camélidos, llamas y otros.
• Metalurgia
•   Los Chavines representan la época que da inicio al uso de los metales.
•  Comenzó con el oro y casi simultáneamente con el cobre.
• También se usaba la plata nativa.
• La metalurgia fue un proceso primitivo.
• Los artesanos convertían en láminas el oro mediante el martillado en frío, sin someterlos al fuego. 

        Cultura Paraca

• Entre (700 a.C. - 200 d.C.). Se dice que son el fin costero de la cultura chavín.
• Ubicación: Se ubicaron en el departamento de Ica, en la actual ciudad de Pisco, en la península de Paracas. Por su cercanía con el mar les permitió sobrevivir de mariscos.

• Periodos de los Paracas: 
• Cultura Paracas cavernas (700 a.C -200 a.C). Los cuales se llamaban así por la forma de las tumbas encontradas.
• Tenían la forma de una copa de champagne invertida.
• Cultura Paracas Necrópolis (200 a.C -200 d.C). ciudades de muertos que crearon estos.
• Las tumbas en forma de necrópolis.
• Social-Político:
• En los Paracas Cavernas predomino la clase sacerdotal junto con la nobleza guerrera. Sociedad teocrático.
• En los Paracas Necrópolis encabeza los nobles, hay una sociedad militarista y los sacerdotes pierden influencia.
• En esta cultura paraca hay aparición de más dioses.
• Tienen una influencia de la cultura chavín.
• Metalurgia y textilería:
• Considerados en el textil como los más finos y sofisticados de América Precolombina.
•  Usaron la fibra de vicuña, lana, algodón y plumas.
• Los tejidos Cavernas se caracterizan por ser de tipo geométrico y rígido y los Necrópolis presentan mayor maestría y delicadeza en los diseños.
•  En los tejidos paracas se representan personajes o dioses.
• Medicina:
• Se caracteriza por ser religioso y mágico.
• Practicaron una cirugía de cráneo cruda llamada Trepanaciones Craneanas.
• Hacían agujeros en el cráneo para tratar los traumatismos craneanos provocados por traumatismos en las guerras.
• Los cirujanos paracas se llamaban sir kah.

Cultura Nazca

• La cultura nazca se sugiere que es una continuación de la cultura paraca. Se desarrolla entre el siglo I y decae en el siglo VI.
• Ubicación: Se desarrolla en los valles de Pisco, Chincha, Nazca (río Grande), Ica y Acari (costa sur del Perú).

• Religión: 
• Ritos de decapitación y despeina miento.
• Las aves como los cóndores y buitres se cree que tenían un significado ya que sacrificaban aves antes de la guerra.
• En casi todas las ceremonias hay un ave representativa.
• Las tumbas en forma de necrópolis.
• Se pedía x la lluvia y la fertilidad también.
• Social-Político:
• Sociedad teocrática militarista.
• Dominaba la clase sacerdotal y la nobleza guerra.
• No alcanzo la complejidad política, pero tuvo autoridades centralizadas.
•  No tuvieron grandes centralizaciones de población.
• Tenían afición a la colección de cabezas para sus ritos.
• Economía: 
• Su actividad se basó en la agricultura, reto difícil por la topografía del lugar.
• La caza y la pesca también fueron importantes.
• Construyeron canales de riego y unas galerías subterráneas para el aprovechamiento de los ríos que pasaban por debajo de la tierra.
• Se construyeron reserva torios para el almacenamiento de agua.

Cultura Mochica

• Pertenece al periodo Temprano Intermedio.
• Ubicación: Abarcó los departamentos de Ancash, Lambayeque y La libertad, en el valle de Chicama ,Viru y moche.

• Cerámica: 
• Es el más conocido legado que dejó esta cultura.
• Plasmaron su vida cotidiana en bellas creaciones de cerámica.
• Desarrolla 2 vertientes: la pintura y la escultura.
• El amor y la sexualidad estuvo también muy plasmado en la cerámica. Con tamaños exagerados tratando de resaltarlos.
• Social-Político: 
• Cultura donde los sacerdotes eran guerreros.
• La sociedad se dividía en: el rey, el rey vencido subordinado, los sacerdotes y el pueblo.
• Los guerreros gozaban de un estatus especial.
• Los cadáveres llevan valiosos pendientes, mosaicos de turquesa incrustada en oro, collares de cuentas de oro huecas y medallones con rostros humanos.
• Economía:
• Construyeron grandes canales de irrigación, lo cual les permitió adaptarse al desierto.
• Contaban con una excelente agricultura, por lo que les permitía excedentes y así una buena economía.
• Utilizaron abonos para la ayuda de la fertilización de la tierra.
• Fueron muy diestros en cuanto a la pesca.

Cultura Tiahuanaco

• Se desarrolla al lado de lago Titicaca, alrededor del año 200 A.C y llego hasta el 1000 d.C.
• Ubicación: Ubicada a una altura de 3842 m.s.n.m. Tiahuanaco abarco territorios de Perú, Chile y Bolivia.

• Cerámica:
• Tallada de manera simétrica, es realista.
•  Combina los colores negro, ocre, rojo, blanco y gris
•  La decoración es pintada e incisa.
•  Es de formas homofonías.
• Representan aves, felinos, peces y serpientes.
• Social-Político:
• Fue expansiva.
• Se cree que el poder estaba en manos de guerreros que dirigían la política y la religión.
•  Se reconocen 3 periodos: el aldeano, urbano y expansivo.
• Economía:
• Crearon una gran red de comercio.
• La posición en que se encontraba le permitía vigilar la el flujo de producción de tierras más bajas.
• Construyeron campos de cultivos elevados.
• Agricultura colectiva.
• Al contar con grandes cantidades de pastos naturales les facilito la crianza de camélidos andinos de manera masiva.

Cultura Inca

Origen del Imperio Inca

• Se cree que los incas procedían de una zona árida y montañosa ubicada en los Andes centrales.
• Partir del año 1200 a. C. comienzan a desarrollarse las primeras culturas en la zona de la costa norte del actual Perú.
• No parece lógico que el inicio de esta civilización se remonte al año 1100 de nuestra era debido a que no concuerda el lapso de tiempo transcurrido desde entonces hasta la fecha de llegada de los conquistadores, con la cantidad de monarcas ungidos por la tradición andina.
• Además, absolutamente todo lo que pueda decirse de esta civilización, es relativo, ya que no dejaron registro escrito, y todo lo que conocemos de su historia y características se debe a la tradición oral a través de los siglos, y lo recolectado por los cronistas españoles.

Imperio

• Los incas llamaron a su Imperio Tahuantinsuyo, que quiere decir las cuatro partes del mundo.
• Estaba dividido en cuatro regiones, y estas a su vez, se dividían en provincias.
• Las zonas conquistadas estaban gobernadas por los curacas o gobernadores de provincias.

Organización política

• Fue teocrático porque el emperador, el Inca, era reconocido como el hijo del Sol, el dios más importante. 
• Se dividía de la siguiente manera:  
• El inca 
• El auqui (príncipe heredero) 
• El consejo imperial 
• El apunchic (gobernador regional) 
• El Tucuy ricuy o Ticui ricoj 
• El curaca

Organización Social

• Basada en estratificaciones sociales; pero no eran tan estrictas, ya que personas del pueblo podían acceder estratos mas alto. 
• Se dividía en 3 clases: 
• La nobleza: El Inca , la Colla y el Auqui 
• La Nobleza : nobleza de sangre , nobleza de Privilegio y nobleza Advenediza del imperio inca. 
• El Pueblo: Compuesto por los hatun runas (hombre común), Mitimaes (colonizadores), Yanaconas (sirvientes perpetuas) y Piñas (prisioneras de guerra).

Organización económica

• Las tierras eran comunales. 
• Las familias más numerosas, recibían mayor cantidad de tierras. 
• La base de la alimentación inca, fue la papa y el maíz, complementada con carne de auquénidos: llama y alpaca. En Perú se cultivaron mas de 200 clases de papas. 
• Cultivaron en forma de andenes en las zonas altas. 
• Eran ganaderos utilizando la llama y la alpaca domesticadas y dos tipos sin domesticar como la vicuña y el guanaco. 
• El intercambio unifico las regiones de imperio. 
• Formas de trabajo como: la mita, la minca y el ayni.

Religión inca

• Es politeísta, adoraron a varios dioses. 
• Es panteísta, tenían como dioses a seres del mundo natural: ríos, lagunas, lluvias, sol, etc. 
• Es heliatra, su concepción religiosa giraba alrededor de una creencia principal representada por el Sol. 
• Es cíclica, cada cierto tiempo se produce un caos obligando a los dioses a intervenir. 
• Creaciones por ordenación, es decir, el mundo no ha sido creado sino que ya existía desde siempre. 
• Es mitológica, porque su sustento se realiza a través de mitos. 
• Es selectiva, porque cada dios de su religión tenía un culto determinado, estableciéndose ritos propios y ceremonias en honor a la divinidad dentro de cada nación. 

Algunos dioses importantes

• Dios Inti o Sol
• Dios Wiracocha o Viracocha
• La Pachamama

Algunos dioses secundarios

• Quilla o Mama Killa
• Dios Supay
• Mama Zara
• La Mama Kocha

Legados

• Cuzco: el ombligo del mundo.
• Paredes sin cemento.
• Palabras quechuas que aún usamos.
• .Machu Picchu.
• Calendario inca.

Cultura Azteca

Origen de la Civilización Azteca

• Los aztecas, que se hacían llamar a sí mismos “mexicas”, llegaron del norte y se asentaron en la cuenca del lago Texcoco a mediados del siglo XII, fundando su capital, Tenochtitlán, en 1325.

Economía

• Una de las mayores peculiaridades desarrolladas por los mexicas, en el ámbito agrícola, fueron los cultivos en las chinampas, verdaderas islas flotantes en el gran lago mexicano, hechas con cañas, ramas y barro, a través de las chinampas.
• Todas las ciudades aztecas, y Tenochtitlán en particular, contaban con un mercado de gran movimiento, donde se reunían millares de personas.
• Poseían sistema de riego por acequias sacadas de ríos y arroyos para las tierras altas o laderas de montañas; para las zonas bajas el sistema de roza o milpa era el más usado.
• La economía agraria azteca es considerada una de las más evolucionadas de la América Indígena, sólo superada por el sistema implementado en el área andina.

Política

• El Imperio Azteca era una confederación de tres ciudades-estados, Ttenochtitlan, Tetzcoco y Tlacopán con predominio de la primera. El territorio restante lo formaban provincias que tributaban al estado de las formas más diversas, alimentos, vestidos, esclavos, metales etc.
• El organismo más importante del estado en el Imperio Azteca era el Tlatocán o Gran Consejo.
• También había un Co-Emperador, su origen es algo incierto, sus funciones eran administrativas y de reemplazo temporal.
• El sistema de los Aztecas era una monarquía electiva no hereditaria, sus emperadores eran elegidos de familias nobles y se sucedían grandes disputas a la hora de elegir un candidato.

Religión

• Se sacrificaban fundamentalmente los prisioneros de guerra y algunos esclavos. Este comportamiento ha sido exagerado en multitud de obras, convirtiendo a los aztecas en fanáticos sanguinarios.
• Los aztecas practicaban sacrificios humanos pero en una escala mucho menor de lo que aparece en la bibliografía, y lo hacían en un contexto religioso perfectamente definido.

La guerra

• La preparación para la guerra era completa y se ponía gran atención a la escritura de códices y a la interpretación de los calendarios, por la importancia que esas dos actividades tenían en la religión y la vida de la comunidad.

Legados

• Sistema matemático que incluía un dígito equivalente al cero
• Complejo sistema calendárico
• La escritura
• El arte azteca
• Medicina y farmacopea
• La astronomía

Cultura Maya

Períodos de división de la historia de la Cultura Maya

• Período Pre-clásico o Formativo 
• Este periodo se dio en el año 2000 A.C. y 250 D.C. 
• Se fundaron las primeras ciudades las cuales tienen su propia autonomía.
• Período Clásico 
• Este periodo se dio en los años 250-900 d.C 
• Se dio el florecimiento de la cultura maya.
• Periodo Post-Clásico 
• Se dio en los años 900-1502 D.C. 
• La civilización Maya entro en crisis. 
• Agotamiento de los recursos naturales.

Sociedad

• Los mayas nunca formaron un imperio. 
• Se mantuvieron en guerras permanentes, nunca llegaron a tener una unidad política.
• La sociedad maya estaba dividida en clases, con intereses no sólo distintos, sino antagónicos. La distribución de la población alrededor de los edificios ceremoniales se regía por una diferenciación social, en que la mayor proximidad al centro estaba en relación directa con la preponderancia jerárquica.

Política 

• Los mayas comprendían políticamente un número de ciudades-estados, gobernada por una ciudad, a la manera de las antigua Grecia. Cada estado estaba gobernado por un halach uinic.
• Los sacerdotes eran la clase más culta, ya que sabían leer y organizaban el calendario mediante la astronomía y las matemáticas.
• La clase sacerdotal tenía un gran poder, ya que solo ellos conocían el desarrollo de las estaciones y los movimientos de los astros, de gran importancia en la vida económica maya.

Economía

• La Agricultura 
• Su principal cultivo era el maíz. 
• Cultivaban frijoles, caco, camote, calabaza, chile, aguacate, marañón y guayaba, tabaco y algodón.
• La Caza y la Pesca 
• Encontraron en selvas, montes, litorales y orillas de esteres gran cantidad de animales como los jaguares, venados, serpientes, tortugas, conejos, monos, etc. 
• Utilizaron como instrumentos las cerbatanas, arcos, flechas y trampas, anzuelos de conchas.
• Domesticación de Animales 
• Domesticación de animales como el perro, jolote, y de aves como el pato, palomas y las abejas.
• Comercio 
• Ellos comercializaban con caco que era su principal producto artículos de cuero, cestas, tejidos bordados cerámica pintada, miel, cera, pescado, venados, armas, sal etc. 
• Gran parte del comercio se efectuaba por trueque.

Religión

• La religión maya fue de carácter politeísta. 
• Creían en una vida futura.
• Los ritos religiosos se llevaban a cabo en ciertas fechas determinas, principalmente al final de cada período calendario.

Conocimiento Maya

• Escritura Maya
• Lenguaje
• Astronomía
• Numeración
• Medicina
• Arquitectura
• Escultura